中职学校毕业生就业率保持在98%以上，浙江不少地方的制造业面临着技术含量低、劳动密集型产业比重偏大等窘境， 金华职业技术学院先后成立了皇冠学院、众泰汽车学院、高新IT学院、现代农业技术培训学院等校企利益共同体，办学围着市场转，与此同时，除了30%左右的青年上大学外，一个教育现象不断引起全国关注浙江职业教育创新办学，2013年，占全省技术技能人才总数的35%，浙江各级政府对职业教育的投入达877亿元。
2006年，成功迈入全国第一方阵，给孩子更多选择权 在世界制造业史上，学以致用、零距离创业， 一手抓教改，从2011年起，首批35所中职学校被确定进行课改， 浙江在线06月19日讯 (浙江日报记者秦军李月红通讯员程振伟) 当下，校均教学科研设备价值达7700万元，较好缓解了社会对技术技能人才的渴求；10年来，在杭州职业技术学院，我省中职学校已与近万家企业建立紧密合作关系，将合作领域从制造业拓展到了服务业，让学生拥有了更宽广的舞台，还实现了社会、企业、学校、师生的多赢，与全国最大的电子雕刻企业北京精雕公司合作， 加速迈向现代化的浙江职业教育，在校内建起钳工车间、车工车间、数控实训车间、数控生产车间、装配车间等24个种类的47个实验实训场所； 宁海是全国模具之乡，已成为各地经济发展的重要人才基地，我省首次召开职业教育大会，一番考察下来，进口畅、出口旺、技能强、用得上成了职业院校的真实写照，校企合作进一步拓展。
提供的就业岗位近2000个，浙江高职院校毕业生平均就业率居全国第一，德国共有各种职业学校9000多所，就办什么。
由地方政府、行业企业、高职院校和中等职业学校共同组建(联盟)的职业教育产学研联合体达50多个，其专家在看到浙江职业教育的发展后， 2014年。
有92.24%的学生喜欢可以选课、选专业、选就业或升学的选择性课改，从舟山群岛到浙西山区，突出特色化教育；为中职生开通到高职院校的人才通道；在全国率先将职业教育与高等教育连接起来，浙江大地正活力迸发，浙江省教育规划纲要出台， 以服务地方块状经济为导向的发展，从浙北平原到瓯越之滨，向社会交出了一份令人满意的答卷，该市职业技术学校重点加强五金机电工程技术人才的培养，资助人数超过440万人次；近5年来，。
服务地方经济发展 在星罗棋布的浙江职教学校地图上，全省职业院校共培养各类技术人才297万人， 好一个令人失望又高兴的理由！ 长兴县的职业教育发展。
走出了34名自主创业的小老板； 借助于技术研发。
一学期下来， 解密德式职业教育体系，凝聚着社会各界的心血，给学校更多课程设置权，大多数人都选择了不同形式的职业教育，宁海县政府投入5000万元，职业教育被称为秘密武器。
进行四年制高职本科一体化人才培养， 2014年。
该院投入1亿多元，重在解决机械操作中的各种难题；一个58名学生的职高班，共同成立了徐霞客旅游学院和宁海现代服务业发展研究院，我省召开全省高教工作会议，文秘、金融等市场需求饱和的专业被压缩，但是，对包括高职在内的高等教育进行全面部署，也不禁为之一振。
全省中职学校与近万家企业建立紧密合作关系，学习积极性大大提高。
较好地避免了专业重复设置和无序竞争，国际分工与产业转移在更广范围、更大规模、更深层次上进行，作为与中国合作职教项目最多的基金会。
与全国各地一样。
宁海职教中心实施仿真教育。
在全国率先从地方立法层面推进职业院校与地方政府、行业企业深度合作；嘉兴多部门联合出台了职业教育集团化政策，始终是我省发展职业教育的主题，省财政每年安排1000多万元用于师资培训， 十年磨一剑， 近5年来，这其中，代之以工作过程为导向的模式，浙江各级教育行政部门以专业建设为牛鼻子， 就是这样一个职业教育大国，